國源展覽丨學院校史館案例
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國源展覽丨學院校史館案例

校史館是學校蘊含文化力的地方,是學校發展歷程的縮影,更是學校傳統和校園文化建設的表現,校史館設計在注重傳承歷史的同時,更要注重創新,要與時俱進、要富有特色,才能將一所學校的歷史發展生動的展現在參展者面前。

校史館的存在相當於一個學校的靈魂,它起到了一個承上啟

校史館的存在相當於一個學校的靈魂,它起到了一個承上啟下的作用,其設計中必須要有學校的歷史及它的文化教育存在。因此需要設計團隊不僅只是通俗的死板式陳列,而是需要將學校的發展史通過互動體驗傳播式展現出來,將校史陳列變成一個講故事的展示。國源展覽在校史館設計上,考慮到校史館的整體空間的局限性,內容展示的傳統性和現代科技性。

國源展覽-校史展廳案例

一、安徽城市管理職業學院智慧校史館

與時俱進、要富有特色,才能將一所學校的歷史發展生動的展現在參展者面前。

國源展覽注重表現學校深厚文化底蘊和人文精神,在設計上以「厚學篤行築高廈,奮進創新譜華章」為主題,展廳以時間為序,依次設置為六個部分,充分展示學校建校以來的發展成就,營造整體展館簡約古樸、儒雅莊重、沉穩大氣的展示風格,努力把校史館塑造成具有時代氣息,又不失濃厚文化氛圍的現代展館。

二、安徽大學校史館

統和校園文化建設的表現,校史館設計在注重傳承歷史的同時,更要注重創新,要

國源展覽布展以時間為序,追古撫今,從整體到局部,從革命時代到建國時期,展開內容布展,依次設置七個部分,以圖文展示為主,同時利用場景展示再現偉大瞬間,層層推進,呈現安徽大學悠久的紅色歷史,讓廣大師生聆聽一個個真實感的動人故事,了解革命戰爭時期先驅艱苦卓絕的奮鬥歷程,接受洗禮實現精神升華,在感悟校史中,賡續紅色基因,凝聚奮進力量。

三、安徽廣播電視大學校史陳列館

校史館是學校蘊含文化力的地方,是學校發展歷程的縮影,更是學校傳

國源展覽通過圖文、實物、影片等有機結合,達到內涵豐富、風格獨特的效果,闡述40年來,安徽電大與改革同步、與開放同行,一代代電大人的勵精圖治、開拓進取,努力把校史館塑造成具有簡潔大氣、濃厚文化氛圍的現代展館。

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