國源展覽丨校史館該如何打造,四大設計要求
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國源展覽丨校史館該如何打造,四大設計要求

校史館是一座展示學校實力的展館,也是呈現學校歷史和文化的舞台,對學校的發展有著承上啟下的意義。數位化校史館設計,採用高級數字多媒體技術,通過數字展示窗口,拓展空間容量,能更好地呈現學校歷史文化底蘊和豐富內涵,更好的表現學校新時代的創新精神。

影片等內容展示對學校發展產生重要影響的歷史時期或事件場景;四是校園教育成


校史館布展的內容主要包括哪些?

一般來講,一座校史館要呈現的內容主要有四大板塊。一是建校淵源,結合政策講述學校開設背景和開設後的社會貢獻;二是學校基本概況介紹,比如師資數量、學校規模、教學科研成果、對外交流等方面的基本情況,展示辦學歷程;三是學校歷史篇章,通過老物件展示、照片影像展示,影片等內容展示對學校發展產生重要影響的歷史時期或事件場景;四是校園教育成果榮譽展現,學校特色文化活動等。

校史館的存在相當於一個學校的靈魂,它起到了一個承上啟下的作用,其設計中必須要有學校的歷史及它的文化教育存在。因此需要設計團隊不僅只是通俗的死板式陳列,而是需要將學校的發展史通過互動體驗傳播式展現出來,將校史陳列變成一個講故事的展示。它不是簡單地展示,它是有感情的展示。

國源展覽——校史館案例

基本情況,展示辦學歷程;三是學校歷史篇章,通過老物件展示、照片影像展示,
學校基本概況介紹,比如師資數量、學校規模、教學科研成果、對外交流等方面的
四大板塊。一是建校淵源,結合政策講述學校開設背景和開設後的社會貢獻;二是
布展的內容主要包括哪些?一般來講,一座校史館要呈現的內容主要有
,更好的表現學校新時代的創新精神。校史館
,通過數字展示窗口,拓展空間容量,能更好地呈現學校歷史文化底蘊和豐富內涵
對學校的發展有著承上啟下的意義。數位化校史館設計,採用高級數字多媒體技術
校史館是一座展示學校實力的展館,也是呈現學校歷史和文化的舞台,
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