今天，性教育的話題又一次引起熱議。
在丁香醫生的微博，我們問了問大家，小時候家裡是怎麼回答「我是從哪裡來的」這個問題的。
「垃圾桶里撿來的」，仍然是高票答案。
還有地里蹦出來的新奇說法。
圖片來源：網絡截圖
也有一部分人表示，雖然小時候沒有接受到完整的性教育，不過現在會通過繪本給孩子詳細地說說其中的過程。
在大多數人的記憶里，性似乎一直是一個諱莫如深的話題。從「我從哪裡來」，到「親吻是怎麼回事」、「懷孕是怎麼發生」，家長面對這樣的疑問，總是千言萬語彙做一句話：「長大了就會知道」。
而我們要說，性教育可以從 0 歲就開始做，主動的性教育才是對孩子最好的保護。
性教育不只是生理課
一般來說，0～2 歲，可以教孩子認識身體器官；2～3 歲，認識身體器官；4～5 歲，寶寶從哪裡來；6～8 歲，寶寶是怎麼產生的。隨著年齡的增長，還有避孕知識、身體發育、月經、遺精等等……
可以教的不只是生理課。
聯合國教科文組織正在全球範圍內推廣「全面性教育」，涵蓋的內容其實非常廣泛：關係，價值觀、權力和文化，社會性別，暴力和安全保障；健康與福祉技能，人體與發育，性與性行為，性與生殖健康。
聯合國教科文組織還建議：
從 5 歲開始，兒童就需要獲得適合其年齡和發展水平的專門的性教育。
對涉及 87000 多名年輕人的 64 項研究結果的分析發現，以學校為基礎的全面性教育能夠促進青少年們的避孕意識、減少高風險性行為的意識，也降低了低齡青少年性行為的發生率。
從生理到文化，從觀念到社會規範，都是「性」的一部分。只有讓孩子掌握正確、全面的性知識、性觀念，才能更有效地保護兒童青少年的身心健康，也能推動實現性別平等。這對於預防性犯罪和自我保護，非常重要。
性教育這堂課，不能等到壞人來教
我們的父母、學校，最常說的話題就是「學習」和「教育」，從胎教到美術啟蒙，從英語輔導到奧數培訓……生怕孩子在哪個階段落後了。
但和每個孩子、每個人都息息相關的性教育，卻總是被忽視。
如果父母、學校、甚至整個社會，都在「性」上集體失聲，孩子並不會一直保持「單純」，反而會活在風險之中。
調查數據顯示，十分之一的孩子可能在 18 歲之前遭遇過性侵，70%~90% 是熟人作案。男童和女童都可能被壞人盯上。
如果沒有正確的性觀念，當性侵發生後，受害兒童往往不敢或不知道如何發聲，甚至不知道如何描述自己遭遇了什麼。使得侵害者更容易逍遙法外，甚至屢屢得手。
此外，如果社會沒有正確的性觀念，可能因為不恰當的輿論討論和溝通，給受害者造成二次傷害和羞辱。
性是私密的，但性不可恥，性教育不可或缺。
策劃製作
策劃：jiu、James | 監製：Feidi，Eric
